CAPÍTULO IV















CAPÍTULO IV

RESULTADOS

         Una vez concluido los anteriores tres capítulos de manera exitosa. Es hora de analizar el impacto producido con nuestro proyecto, por lo cual, en el presente capítulo, se expresarán los diversos datos obtenidos con diferentes instrumentos (en nuestro caso, digitales) que se utilizaron durante el proceso de la creación de este capítulo. Tales como cuestionarios digitales y la creación de nuestra página en diversas redes sociales; Todo esto con el fin de tener un resultado gráfico y descriptivo de todo lo recaudado, para poder analizar el impacto positivo, así como negativo en nuestras páginas web.
Con el fin de concluir en nuestro objetivo que es la creación de bancas con frases motivadoras en la preparatoria estatal número 8 “Carlos Castillo Peraza”.





El día 25 de mayo del presente año, se creó una página educativa en la red social “Instagram” (Ver Anexo 1) (Link:https://www.instagram.com/ecol8gic/), con la finalidad de darnos a conocer y representar por medio de infografías nuestra investigación en los capítulos I, II y III, teniendo como logo “Somos un equipo con un objetivo, lograr el cambio en la Preparatoria Estatal Número 8 “Carlos Castillo Peraza””. Hasta el día de hoy 9 de abril del presente año, cuenta con 7 publicaciones (6 infografías y 1 video) así como 6 preguntas por medio de historias que se representarán más adelante, pero cabe recalcar que fueron respondidas por más de 15 personas, teniendo suficiente material para lograr una representación gráfica.

Cada publicación cuenta con un promedio de 2 me gusta, siendo la más aclamada la segunda publicación referente con nuestro objetivo a lograr con un total de 8 me gusta (Ver Anexo 2). Le sigue la primera publicación referente a lo que esperamos con nuestro proyecto, con un total de 7 me gusta. El video publicado, teniendo una duración de 2 minutos con 10 segundos tuvo 10 reproducciones y un total de 3 me gusta, el video habla sobre la importancia de la motivación en la vida estudiantil, recibió buenas críticas.
En el lado negativo, la publicación que contó con menos influencia en el público fue la infografía referente a las enfermedades provocadas por comer en el piso, con un total de 2 me gusta, asimismo la infografía referente a la importancia de la motivación en los estudiantes tuvo un total de 2 me gusta.

Ilustración 2 Publicación Con Más Reacciones
Ilustación 1 Página de Instagram






















Como segunda descripción, se creó una página educativa en la red social llamada “Facebook” (https://www.facebook.com/Ecolo8gic-100958524982831) el 31 de mayo del presente año, hasta el día de hoy 9 de abril del año 2020 cuenta con 57 seguidores, contando con un total de 5 publicaciones. Se catalogó como una página de escuela y evidentemente contamos con total transparencia para que cualquier persona pueda expresarse con toda libertad en todas las publicaciones (Ver Anexo 3); Así mismo, se colocó el link a nuestro producto principal que es un link a nuestro Blogger donde se almacena toda nuestra información disponible para su lectura.
La cantidad promedio de reacciones es de 3 por publicación, siendo la tasa de reacciones más alta que la de Instagram a pesar de ser la que menos publicaciones posee.
Teniendo más de 5 reacciones, nuestra foto de perfil se cataloga como la que más apoyo tuvo le sigue nuestro video, con un total de 4 me encorazona, 15 reproducciones y una persona compartió la publicación. (Ver anexo 4).
De igual manera recibimos una opinión, que decía “Muy interesantes datos” agregando una calificación de 5 estrellas; Así mismo, 2 personas mandaron mensaje al editor del video diciendo que les gustó.
Viendo el lado negativo, la publicación que menos reacciones tuvo fue de igual manera, la infografía con la información sobre la importancia de no comer en el piso y su repercusión en nuestra salud, igualmente nuestra foto de portada contó con 1 reacción.



Ilustración 4 Video Publicado en Fcaebook

Ilustración 3 Página de Facebook 




















Pregunta 1 de nuestra encuesta sobre la motivación


     La siguiente pregunta la tomamos muy importante porque es algo muy serio en los estudiantes, muchos de ellos al no poder seguir con metas, se rinden y se terminan dando de baja. Como podemos observar en la gráfica el 58% de los alumnos que respondieron (En total fueron 19 personas) no se siente motivado en su vida diaria, eso es muy trágico ya que, si no existe una motivación, muchas de sus actividades diarias no podrían ser concluidas de manera exitosa, siendo esto un gran problema en su vida. Es necesario encontrar una motivación que nos mantenga peleando siempre y que cada vez que caigamos nos levantemos.



Pregunta 2 de Nuestra encuesta sobre la motivación


     Desafortunadamente el 63% de los alumnos que respondieron esta encuesta no se sienten motivados al llegar a la escuela, claramente es un indicio de que ese día no darán el máximo potencial que ellos son capaces, esto es malo ya que gracias a eso podrían deber una materia, aumentando sus ganas de querer renunciar y no concluir el bachillerato. El resto de los estudiantes que representa un 37% no tienen ningún inconveniente.


Pregunta 3 De nuestra Encuesta sobre la motivación

     Evidentemente todos los encuestados están de acuerdo en que la motivación es un elemento clave cuando se habla del rendimiento académico, con este se logran metas que uno nunca pensó lograr, es el factor clave para concluirla de manera satisfactoria, nos enorgullecemos que todos los estudiantes están de acuerdo en eso ya que, ellos saben muy bien que es importante.

Pregunta 4 de nuestra encuesta sobre la motivación


     Afortunadamente el 63% de los encuestados respondieron de manera asertiva, ya que muchos maestros son fuentes de inspiración en alumnos, muchos han admitido que cuando toca clase con ese maestro, no se vuelve una obligación, si no que un paseo por la sabiduría, eso es maravilloso porque existen maestros que solo dan clase por obligación y no como una vocación, de igual manera existen reportes de alumnos delatando a esos “maestros” que solo ponen una diapositiva y los pone a copiar, eso no es pasión por la enseñanza. De igual manera, los amigos son una fuente clave de motivación porque siempre están ahí para nosotros, el detalle es conocer cual es ese verdadero amigo.


Pregunta 5 De nuestra encuesta sobre la motivación
     La lectura es importante en nuestra vida diaria ya que así podemos aprender un vocablo mucho más amplio y encontrar sinónimos en palabras de uso cotidiano, asimismo, la lectura fomenta la motivación en un 53% de los encuestados. Los libros son una fuente de motivación por excelencia, la fantasía provoca una ímpetu en el lector de nunca rendirse y siempre seguir adelante cumpliendo sus sueños para tener lo que siempre ha anhelado.




Pregunta 6 de nuestra encuesta sobre la motivación

     El 89% de los encuestados están de acuerdo ya que entrar en el campo del esfuerzo logrando las metas es proporcional, la cantidad de esfuerzo que pongas en una situación, es la cantidad de éxito que tendrás en esta misma, por lo que siempre hay que dar lo mejor de sí mismo para tener todo lo que siempre hemos soñado, incluso cuando todo está nublado, es indispensable soñar y anhelar lo que más queremos y seguir adelante.



Pregunta 7 de nuestra encuesta sobre la motivación


     Los padres, para el 84% de los encuestados son una parte fundamental en su desempeño como estudiante, es evidente ya que los papás son los que nos ayudan a resistir en las caídas que tenemos a veces, ellos nos ayudan a no cometer los mismos errores que han tenido a lo largo de su vida estudiantil, es por ello que siempre nos quieren ayudar en lo que pueda, siempre y cuando no nos quiten esa experiencia empírica que cada estudiante debe pasar para lograr conocer la respuesta de acción para enfrentar.


Pregunta 8 de nuestra encuesta sobre la motivación
     
       Antes de empezar un proyecto, receta, problema matemático, tienes que analizar, qué vas a hacer, cómo lo harás, con qué, cuándo, etc.
Por lo que es de vital importancia que al momento de proponerte una meta, entiendas todo lo que necesitarás, de qué personas te rodearás para lograrlo, cuánto tiempo te tomará, etc, para poder así, tener un resultado exitoso.
Afortunadamente el 100% de los encuestados estuvieron de acuerdo en eso.


Pregunta 9 de nuestra encuesta sobre la motivación


     Al igual que la pregunta en la cual, se dudó sobre la influencia de los padres en su vida, es importante recalcar que todos los miembros de nuestra familia son importantes en nuestro desempeño académico, inclusive, muchos ayudan más que nuestros propios padres, por lo que es importante analizar las personas que nos afectan de manera positiva en nuestro desempeño escolar. Como se puede apreciar, el 95% está totalmente de acuerdo en esta pregunta.



Pregunta 10 de nuestro cuestionario sobre la motivación


   El 89% de las personas encuestadas están conscientes de la necesidad de la motivación en la vida diaria, es lo que nos permite seguir adelante y lograr un gran desempeño académico excelente, siempre hay que encontrar una chispa que nos mantenga vivos y felices para afrontar todo lo que la vida nos pondrá a lo largo de nuestra vida.


Pregunta 1 encuesta sobre infraestructura escolar
     El 55% de los encuestados están de acuerdo en que las instalaciones no se encuentran en buen estado, esto es perjudicial en el desempeño del alumno, ya que en nuestra misma tesina, comprobamos con diversos estudios científicos que demuestran la importancia de una buena infraestructura para el rendimiento de alumnos y maestros. Por lo que en esta pregunta es evidente que la preparatoria estatal número 8 "Carlos Castillo Peraza" no cuenta con una buena infraestructura.

Pregunta 2 encuesta sobre infraestructura escolar

     Debido a la situación de la pandemia, es interesante saber que apesar de la contigencia, el 14% de los encuestados han ido a la preparatoria, mientras tanto el 83% no, esto nos dice que pocos alumnos han estado asistiendo por diversos motivos apesar del riesgo que corren al momento de salir de sus casas, la preparatoria no cuenta con una plataforma estable en la cual el alumnado pueda expresar sus dudas y así evitar la aglomeración de los mismos en la instalación.



Pregunta 3 encuesta sobre infraestructura escolar

     Es importante que los alumnos entiendan que si se les proporciona mejoras en su escuela, es importante que ellos tengan la obligación de cuidar de él, porque si no, de nada servirá el desgaste de dinero para poder mejorar la presentación de la escuela; Como podemos observar el 97% de los encuestados están conscientes de la responsabilidad que esto implica y respetan las instalaciones escolares, eso es muy bueno.


Pregunta 4 encuesta sobre infraestructura escolar

    Como podemos apreciar en esta gráfica, el 100% de los encuestados desean ver mejoras en su escuela, ya que algunas estarán deterioradas, más en esta temporada de lluvias que es cuando todas las anteriores bancas de madera se estarán deteriorando por culpa  de la humedad. Cuando la contingencia ceda y entremos a la "nueva normalidad" muchas de las bancas estarán inservibles, por lo que los estudiantes no tendrán donde sentarse, provocando un sentimiento de enojo y tristeza.


Pregunta 5 encuesta sobre infraestructura escolar


    Como hemos mencionado anteriormente, se han realizado estudios relacionados con el aprendizaje de los alumnos en un ambiente poco favorable y de ocio, dando resultados negativos, por lo que la conclusión es que mientras mejor se mantengan los espacios para que los estudiantes se relajen de las intensas materias que la preparatoria tiene estipulado. Como podemos observar un 83% de los encuestados se siente afectado por las malas condiciones que anteriormente mencionamos, esto les daña negativamente, involucrando su aprendizaje.




Pregunta 6 encuesta sobre infraestructura escolar

     Es evidente aclarar que las personas que no cuiden de los espacios de ocio que se les proporcionará, tendrán una sanción equivalente al daño que se hizo, podemos confirmar que los alumnos que respondieron esta encuesta están de acuerdo ya que tiene un 100% de aprobación. 
Es importante cuidar el inmueble para que todos podamos disfrutarlo y poder pasar grandes momentos con nuestros amigos y formar vínculos con nuevas amistades.


Pregunta 7 encuesta sobre infraestructura escolar

     Es  importante enseñar a los alumnos a cómo poder cuidar los inmuebles para que ellos reflexionen sobre la importancia de esto, de manera gráfica, podemos afirmar que el 100% de los encuestados está de acuerdo a que se debería promover a los estudiantes del cuidado de la infraestructura en su escuela, de igual manera hay que decirles los valores que representa el cuidar de los mismos.


Pregunta 8 encuesta sobre infraestructura escolar


     Es bien sabido que la preparatoria recibe estímulos para mejorar la infraestructura escolar, pero desafortunadamente no todo ese dinero llegará a donde debe. Por lo que el 97% de los encuestados están de acuerdo en que se debe de pedir un estímulo mucho más alto con total transparencia y seguridad, garantinzándonos que llegarán al destino y lograr un cambio en la preparatoria estatal numero 8 "Carlos Castillo Peraza" haciéndola ver más formal.



Pregunta 9 encuesta sobre infraestructura escolar
     Como podemos observar el 83% de los encuestados están de acuerdo en lo que llevamos mencionando a lo largo de la tesina, el mal manejo, deterioro de los inmuebles afecta en el rendimiento tanto de los alumnos como el de los maestros, estudios científicos revelan que los pone de mal humor, afectando su capacidad de manera negativa, por lo que se debe de hacer un cambio.



Pregunta 10 encuesta sobre infraestructura escolar

    Para finalizar el análisis de esta encuesta, podemos notar que el 100% de los encuestados están de acuerdo en que la dirección se encargue de mejorar las áreas más dañadas en la escuela, de igual manera, alumnos voluntarios podrían ayudar en lo que puedan porque es trabajo de todos el cuidar de la preparatoria estatal número 8 "Carlos Castillo Peraza". 
Por lo que aquí podemos confirmar la aceptación por parte de los alumnos al querer ayudar en la infraestructura de su preparatoria.



Encuesta hecha en Instagram

     Como podemos observar, el 100% de los encuestados señalaron que era muy evidente la falta de infraestructura en su preparatoria, como se ha mencionado múltiples veces, el mal manejo de los inmuebles y su deterioro afecta negativamente a los estudiantes y maestros, por lo que se debe de promover la actualización o renovación de los mismos, inclusive se podría hacer un concurso en el cual los estudiantes promuevan sus ideas y el ganador recibe un premio y toda la preparatoria se encargará de llevarlo a acabo.



Encuesta hecha en Instagram

     Es importante difundir información esencial, por lo que nosotros realizamos una pregunta en la cual preguntábamos si sabían la cantidad de bacterias que hay en el piso y la importancia de comer en una banca o mesa. El 90% de los encuestados está consciente de los riesgos que podría llevar, mientras que un 10% no.
Así mismo, podemos entender el por qué México es uno de los países con más enfermedades intestinales, mucha gente no sabe del riesgo que podría implicar el comer en el piso. Por lo que de igual manera, subimos una infografía con información sobre este tema.


Encuesta hecha en Instagram


    Es importante conocer el estado emocional que los alumnos tienen en su vida escolar, por lo que realizamos esta pregunta, con la curiosidad de saber qué respondía, los resultados arrojaron que un 100% de los encuestados extraña sentarse con sus amigos en el descanso, la contingencia nos arrebató las risas y momentos inolvidables que sufrimos en la preparatoria, por lo que es de esperar que lo extrañen y anhelen que regresen esos momentos.



























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